Dynamisch balancieren: selbstbewusst und flexibel leiten

Leiten ist geprägt von der Notwendigkeit, Vielfältiges, Unterschiedliches, auch Gegensätzliches aufeinander zu beziehen, es zu balancieren. Dabei geht es nicht einfach darum, in Balance zu sein, sondern sich um sie zu mühen, sie auch zu verlieren, sie erneut zu finden.
Das Konzept der Themenzentrierten Interaktion beruht auf der Annahme, dass alle Personen, ihre Interaktionen und die Arbeit an einer Aufgabe gleichgewichtig sind und gleichermaßen berücksichtigt werden. Arbeitsbedingungen, Kontexte, Organisationsstrukturen wollen beachtet sein. Die Idee des Dynamischen Balancierens fordert zum ständigen Perspektivwechsel auf, um in lebendigen Prozessen zu zufriedenstellenden Ergebnissen zu kommen.
• Welche Bilder von Leiten leiten mich in meiner Leitungs- und Führungspraxis? Welche Instrumente stehen mir zur Verfügung, steuernd und fördernd Einfluss auf Arbeitsprozesse zu nehmen? Wie nehme ich meine Möglichkeiten als Mitglied eines Teams wahr?
• Wie können unterschiedliche Perspektiven und gegensätzliche Standpunkte aufeinander bezogen und fruchtbar gemacht werden?
• Wie bewege ich mich angesichts von Begrenzungen? Wie agiere ich in Situationen von Dysbalance, von Unsicherheit und Stagnation? Wie stärke ich meinen Mut, meine Zuversicht?
Wir geben der Dynamik des Balancierens in diesem Kurs eine besondere Aufmerksamkeit. Wir achten darin die Vielstimmigkeit – und wie jede und jeder beitragen kann, dass Balanceakte gelingen.